言传身教的教育

用心践行教育使命

张峰校长：孩子们的表现感动了我

    7月4日，花都形象艺术学校的一百多名师生共同参与了无偿献血启动仪式，这是他们第一次集中组织无偿献血，学生表现非常踊跃，老师也积极参与献血，活动当天近80人成功献血，献血量近3万毫升。

教育的力量来自言传身教

    谈到活动当天全校师生的表现，张校长表示自己非常受感动。“现在孩子普遍都是90后，独生子女很多，他们在家里都是被关心、被包容、被呵护的，在学校中，自己能主动站出来为社会上需要帮助的人奉献出来，我很佩服，同时也感到非常骄傲！”

省血液中心宣讲人员：孩子们的表现出乎意料！

   “在献血的前一天我们去进行了无偿献血知识的讲解和宣传，其实说是讲解，但我讲话的时间也就是三五分钟，但是我感觉那已经足够了。”省血液中心信息科副主任齐慧芳说道。。“刚开始，大家看到小布布和出租车司机斗智斗勇想办法逃跑时大家都乐了，但是看到后来布布跑到动物园的情节时现场非常安静，许多孩子都哭了。”

服务信念的传递，用心践行教育使命

    教师是”传道、授业、解惑者”而在公益方面他们也是言传身教者。“许多孩子需要我们引导和教育，他们通过身边的人、事、物来感知，我希望我传播的是正能量，让他们直观的看到责任感。”
    “我们不是为自己或领导服务，我们服务的是客户。而有人情味的服务，不仅需要有技术还要有责任。”

职业教育与道德教育密不可分

    许多孩子领到的的第一份薪水都是给父母买礼物，而教育要达到的不单纯是培养学生的技能，更重要的是综合素养。
    学生脱离了家庭，来到学校，有一天自己要面对社会，没有父母无条件的包容。这个过程需要他们转换自己的意识，在学习和实践的过程中给自己一个清晰的定位，通过自己的双手立足社会、服务社会。