教育的力量来自言传身教

    “学校原来有个孩子家境比较困难，我们想给他一些经济上的补助，但是孩子很要强，并没有接受。后来我们商量了一下，赠送了这个孩子一个化妆的课程。”张校长在提到这些学生时也非常有感触，“这孩子在这种条件下能有这样的表现，挺不容易。”

    “现在我正在观察一位学生，他的身体有残疾，每次都是有同学扶着才能上下楼梯，我在考虑找个合适的时间找这个孩子聊聊，看看他的具体情况。”花都的职工李梅说道。